關於合祿閣
「合祿閣」源自荷蘭文中「快樂」的概念——荷蘭是全世界孩童快樂指數前三名的國家。
創辦人徐鉉在棋盤前教了 15 年孩子，越教越確信：台灣孩子不缺知識，缺的是生活經驗與自主思考的機會。於是他創立了合祿閣——一個讓孩子練習思考、也練習長大的地方。
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合祿閣課後共學教室
合祿閣課後共學教室
「合祿閣（Geluk）」源自荷蘭文中「快樂」的概念——荷蘭是全世界孩童快樂指數前三名的國家。我們相信，台灣孩子不缺知識，缺的是生活經驗與自主思考的機會，於是決定帶著孩子真正走出教室、動手體驗這個世界。
選擇合祿閣，讓放學獨樹一格。
合祿閣提供課後共學與多元才藝，陪伴孩子在安全、溫度的環境中探索自我。
每學期一個核心主題，帶孩子從實驗、工作坊到實地探訪，一步步完成一本書、一場展覽或一支紀錄片。孩子在這裡是「創作者」。
主打核心：專業圍棋教室、兒童AI體適能、桌遊、兒童美術設計
黑嘉嘉圍棋認證教師．15年教學經驗
攜手815兒童潛能開發中心．雙師課堂
邏輯思考與策略遊戲
觀察力與美感表達
以下是這學期實際發生過的日常，每一張都是真實的孩子、真實的下午。
近距離接觸，認識生態，克服害怕。
河濱長征，鍛鍊體力與耐力。
彎腰採果，認識當季蔬果。
捏一顆自己的飯糰，動手做午餐。
從揉麵到烘烤，一起完成一桌麵包。
親手攪拌，冰涼滋味特別甜。
安全裝備齊全，挑戰高度也挑戰自己。
雙手感受泥土，做出獨一無二的作品。
近距離看見恐龍化石，動手玩懂科學。
破解包裝密碼，學會看懂食品標示。
不只是體驗一次，而是花一整個學期，帶孩子從零開始做出屬於自己的成果。
老師不是萬事通，而是與孩子一起想辦法的夥伴——在完成主題的過程中，找到孩子的天賦，也培養面對問題、解決問題的能力。
自己設計、自己走秀，練膽量與自信。
從蒐集資料到排版，自己完成一本書。
研發菜單、動手經營，體驗開店滋味。
我們選擇帶孩子「真正走出去」——跟蜜蜂近距離接觸、騎車征服河濱、採一次草莓、在科學教育館能玩到不想回家、自己下廚開一日餐廳、認真練一場棋……每個學期，我們還會帶著孩子從零開始，一起完成一項屬於他們自己的主題發表。
這些不是我們用嘴巴教的，是孩子自己動手做出來的。
「認識老師很多年了，一直很欣賞老師對教育的熱忱與用心。老師不僅充滿創意，總能設計出有趣又豐富的課程，更擁有十足的耐心，願意陪伴每個孩子依照自己的步調成長。很開心看到老師成立了自己的教室，相信在這樣溫暖、用心又充滿啟發的學習環境裡，孩子們一定能快樂學習、建立自信。」
「在永和有這樣多元共學的機構真的很幸運，老師的教育理念跟我一樣，走出教室，奔向戶外，讓孩子自己規劃露營、自己動手做飯、攀岩、溯溪、直排輪、分組競賽討論等，將生活情境融入體驗式的教學，孩子變得很會自主思考、解決問題。畢竟學生只收20幾個，真的滿少的。」
「合祿閣」源自荷蘭文中「快樂」的概念——荷蘭是全世界孩童快樂指數前三名的國家。
創辦人徐鉉在棋盤前教了 15 年孩子，越教越確信：台灣孩子不缺知識，缺的是生活經驗與自主思考的機會。於是他創立了合祿閣——一個讓孩子練習思考、也練習長大的地方。
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